小山　英樹

（一社）日本教育メソッド研究機構代表理事
（株）対話教育研究所
（一社）日本青少年育成協会理事・教育メソッド普及委員会委員長

私立高校教諭・民間教育機関役員を経て現職。教育におけるコーチングの有用性性に早くから着目し、メソッドを確立。コーチ育成プログラム・能力開発プログラムを展開する一方、学校・大学・塾・教育委員会・プロスポーツ・企業等において講演・研修活動を行う。その件数は2,000件、参加者・受講者は15万人を超える。

『教室改革』（幻冬舎）、『魔法のパパ・ママコーチング』（PHP研究所）、『この１冊でわかる！アクティブラーニング』（PHP研究所）など著書多数。

内藤　睦夫

（一社）日本教育メソッド研究機構理事
「教と育」研究所代表
長野県スクールカウンセラー

長野県公立小中学校教諭として38年間勤務、アクティブラーニング型授業、インクルーシブ教育、キャリア教育等で顕著な実績を上げる。現在は、スクールカウンセラー業務の傍ら、コーチングやアクティブラーニングに関わる講演・研修活動を行っている。公認心理師、キャリアコンサルタント、NPO 日本教育カウンセラー協会認定上級教育カウンセラー、（一社）日本スクールカウンセリング推進協議会認定ガイダンスカウンセラー＆スーパーバイザー。

著書に『「指示」をやめれば、先生はうまくいく』（明治図書出版）等がある。